为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》要求,进一步落实立德树人根本任务,促进辅导员队伍专业化、职业化,通过强化主题班会课课程化建设,提升辅导员的思想政治工作能力和育人水平,特制定辅导员主题班会课听评课实施方案。
一、活动主题
青春领航者 同心育新人
二、工作领导小组
组长:王亮
成员:付春燕、乔丽娜、陈 浩、伏晓春
祁晓津、王 鑫、苏 雪、赵媛媛
刘 滨、卢 芳、李 华
三、参加对象
全体辅导员老师
四、组织形式
(一)日常进班听评课
(二)集中组织听评课
五、主题班会课模块内容
按照《银川科技学院关于加强落实学生综合素质教育课通知》处发【2022】003号文件中主题班会课八大模块:思想政治教育、校园生活素质教育、职业发展素质教育、国际视野素质教育、校园日常事务教育、健康安全教育、法律道德素质教育、科学文化素质教育,每期集中听评课主题根据八大模块内容具体下发通知。
六、实施办法
(一)组织实施
1、日常进班听评课。根据主题班会课课表安排,学工处组织学校大学生综合素质教育督导小组每月不定期进班听课,督导小组填写听评课记录表。
2、集中组织听评课。定期组织辅导员开展集中听评课。学工处下发每期主题班会课听评课活动通知,确定活动时间、班会课主题,辅导员通过现场抽签确定主讲老师及讲课顺序。授课时间15分钟,授课结束后,由评委老师打分并进行现场点评。
(二)活动安排
1、提交教案。各学院于每月5日之前提交辅导员本月主题班会课课程教案,教案要以问题为导向,突出重点,阐述课程设计、特色亮点以及预期效果。
2、现场展示。辅导员按照抽签顺序模拟主题班会课场景,进行现场展示。
3、总结表彰。
日常进班听评课由学工处负责收集整理听评课记录表,于每月下旬集中进行听课反馈,反馈结果计入辅导员月度考核。
集中听评课每次活动结束后,学工处进行活动总结,结合日常进班听评课结果,于每学年末进行总结表彰。
七、活动要求
(一)各学院要高度重视,提高思想认识,做好主题班会课课程化建设的组织、实施,以主题班会课听评课制度为抓手,切实提高辅导员“敢讲、会讲”的基本能力,加强学生思想政治教育。
(二)辅导员要结合日常学生教育管理中存在的实际问题,认真准备,精心设计,努力做到小切口言明大道理,真正做到让学生入脑入心、信服乐行。
(三)各学院按照每次集中听评课通知要求,认真组织辅导员参加并做好指导研讨工作,按时上报相关材料。
附件:1、银川科技学院辅导员主题班会课听评课记录表;
2、银川科技学院辅导员主题班会课教案。
银川科技学院学生工作处
2023年3月31日
附件1: 银川科技学院辅导员主题班会课听评课记录表
任课教师 |
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班 级 |
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教育主题 |
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地 点 |
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项 目 |
评价标准 |
权重 |
得分 |
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总体要求 |
主题班会创意新颖,逻辑性强;对现场组织实施的内容有合理的安排。 |
10 |
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教育目的 |
主题鲜明,切合实际,导向正确,重点突出,思想健康,针对性强,符合德育要求,促进学生发展。 |
10 |
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教育内容 |
材料准备充分、真实、得当,以学生的现实生活和社会实践为基础,适合学生当前的思想和心理状态,发掘活动资源,有利于引导学生探讨、体验。 |
30 |
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教育过程及方法 |
体现激励性原则:积极向上,导向性强,注重学生的心理体验和道德感悟。 |
20 |
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教师素养 |
仪表端庄,举止大方,亲切自然;普通话标准,声音洪亮,感情真挚富有表情,感染力强;对主题相关的知识有较好的掌握;活动过程中真诚地鼓励和引导学生发言;具备较强的反馈调控应变能力,对生成性资源及时把握并合理使用。 |
30 |
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总 分 |
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综合评定: |
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评课人签名: 年 月 日 |
附件2
银川科技学院辅导员主题班会课
教 案
主 题:
姓 名:
学 院:
银川科技学院学生工作处制
2023年
班会主题 |
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授 课 人 |
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授课对象 |
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班会目的 |
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班会重难点 |
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班会形式 |
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主题班会课教案 |
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