银川科技学院2021级新生入学教育实施方案

　　新生入学教育是大一新同学迈入高校尽快适应环境、转变角色、明确学习目标、合理规划大学学习生活的重要教育内容，也是学生培养和管理工作的重要组成部分，对帮助新生养成良好的学习、生活习惯，适应大学生活具有十分重要的作用。现结合我校实际，就2021级新生入学教育制定如下方案。

一、指导思想和总体目标

　　紧紧围绕立德树人根本任务，重点突出学生适应性教育，加强部门联动，通过形式多样的新生入学教育活动，帮助新生了解学校、认识学校、融入学校。在关心学生、帮助学生中教育学生、引导学生，为把学生培养成为有思想、有情怀、有责任、有担当的社会主义建设者和接班人打下良好基础。

二、主要内容和时间安排

　　各学院、相关职能部门要结合实际，以适应性教育、校园生活指导、爱国爱校教育、专业认知教育、校规校纪教育、疫情防控教育、安全意识教育、心理健康教育为主要内容，切实做好新生入学教育，全面组织开展新生入学系列教育活动。

　　开展时间为8月27日—10月15日。

（一）适应性教育

　　适应性教育是大学新生入学教育的首要内容，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由高中生向大学生的转型。

（二）校园生活指导

　　对新生进行全面的生活指导，帮助新生了解校园生活常识，熟悉校园周边环境，具体包括学校餐厅消费方式、图书馆开放时间、教室分布、后勤维修报修方式、宿舍水电网购买方式、学校医务室位置和营业时间、保卫处报警电话以及学校周边环境及公共设施等。

（三）爱国爱校教育

　　以党史学习教育和建党100周年为基础，对新生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮助学生了解学校的发展史及优良传统。结合新生军训，让新生更多地了解国防、军事知识，增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、实验室、或请在校高年级学生谈大学生活等形式，使新生了解学校、关心学校、热爱学校。

（四）专业认知教育

　　各学院组织院长、副院长、党总支书记、教研室主任、名师与学生见面交流，向新生介绍本学院的专业设置、发展方向以及所学专业开设的主要课程及专业特点，通过了解所学专业的背景、现状及就业趋势，本专业学生的学术科技活动介绍以及取得成绩。让学生尽快了解所学专业的基本情况，树立新生专业意识，明确学习方向，合理制定职业规划目标。

（五）校规校纪教育

　　各学院组织新生认真学习教育部和学校关于学生教育管理的各项规章制度，本阶段主要学习《银川科技学院学生手册》。可通过主题班会或集中讲座形式，军训结束时，各学院可以采取试卷或其他形式的考核，检查新生对《银川科技学院学生手册》及学院规章制度的掌握程度。

（六）疫情防控教育

　　各学院要以“生命健康高于一切”为主题，以多样化形式认真组织学生学习新冠肺炎的基本常识、传播途径、临床症状、目前国内外形势，以及日常防护的具体做法。严格执行“早发现、早报告、早隔离、早治疗”原则，让学生形成常态化疫情防控意识。

（七）安全意识教育

　　学生工作处牵头后勤保卫处和各学院组织新生开展逃生自救知识学习，并通过演习训练使新生亲身体验现场，实践所学知识，提高自救能力。各学院要组织开展防诈骗，尤其是电信网络诈骗(具体实施方案请参照教育厅印发《全区教育系统电信网络诈骗专项整治工作方案》)、防传销教育和防火、防盗等安全指导，使新生树立“安全第一”的观念，增强安全意识和自我保护能力，消除各类安全隐患。把防范和抵御校园传教作为学生安全教育的重要内容，建立引导学生科学认识和理性对待宗教工作机制。要加强校园贷风险防范和综合整治工作，积极开展常态化、丰富多彩的消费观、金融理财知识及法律法规常识教育，引导新生树立正确的消费观。

（八）心理健康普查工作

　　做好新生心理普测工作，建立心理健康档案，面向全体新生开展适应性心理健康教育和团体辅导，帮助新生尽快实现从中学到大学的心理转变和角色转变。对在普查过程中发现的存在心理问题倾向的学生进行及时深入的沟通，进行有效的心理疏导和危机排查，要重点关注家庭经济困难或有其他特殊困难新生的心理状况，做到突出重点、兼顾全面。

三、组织实施和工作要求

（一）组织实施

　　各学院和相关职能部门要结合实际，坚持集中教育与分散教育相结合、线上教育与线下教育相结合、课堂教育与朋辈指导相结合的原则，全面有效地组织开展新生入学系列教育活动。

　　各学院要按照学校统一要求，提前规划、合理安排，领导带头示范、亲自参与，充分调动辅导员、专业教师、学生骨干的积极性，充分发挥学生党员和学生骨干的朋辈示范引领作用，有效利用各项资源，将新生入学教育作为育人的重要环节，有计划、分步骤、按层次地做好新生入学教育工作，切实将各项教育活动落实到学生个体。要结合实际和新生特点，创新形式、丰富内容，综合使用网络新媒体、报刊、展板等载体，通过宣讲、演讲、征文、比赛等形式，有针对性、有重点、有特色地开展各项教育活动，确保活动切实有效。

（二）工作要求

　　各学院要按照该实施方案结合“学生综合素质主题班会教育课程化”的要求契合各学院实际情况，制定详细的本学院新生入学教育实施计划，包括具体安排表，创造性地开展工作。各学院须于9月1日前将各学院新生入学教育实施计划，包括具体安排表，报送至学生工作处。11月1日前将各学院学院新生入学教育工作总结报送至学生工作处。

　　学工处将通过调研了解、检查各学院新生入学教育的情况和效果，作为本年度学生工作考核的重要内容。

　　银川科技学院

　　学生工作处

　　2021年8月19日