为深化医校协同育人机制，提升学校心理健康教育工作的专业化水平，筑牢学生心理健康安全防线，6月23日上午，我校特邀宁夏回族自治区宁安医院院长徐学兵作“大学生常见心理问题的识别与应对”专题学术讲座，学工系统全体人员到场聆听。

　　讲座中，徐院长首先围绕几个相关的心理问题厘清了心理正常与异常的区分标准及不同层级心理问题的递进关系。随后，他重点讲解了大学生群体中常见的精神障碍，结合典型症状逐一剖析了精神分裂症、抑郁症、躁狂症、双相障碍、焦虑障碍及强迫障碍的核心特征与识别要点。在“一般心理异常的征兆”部分，徐院长列举了情绪持续波动、认知功能下降、社交退缩及自知力受损等日常可察的信号。关于“心理危机常见的预兆”，他结合临床经验，强调了自杀意念表达、自伤行为、极端情绪突变等危险信号。最后，在“应对策略”部分，徐院长从发现识别、初步沟通、校内心理中心介入、绿色通道转介到家庭协同支持，完整呈现了全链条应对流程。

　　整场讲座案例丰富、实操性强，既有理论高度又有实践温度。与会辅导员老师表示，讲座内容对日常工作中识别学生心理问题、开展初步干预具有直接的指导意义，为进一步做好学生心理健康工作提供了有力的专业支撑。