—2025—

剧说心语

共绘心光

银川科技学院第一届心理情景剧大赛决赛圆满落幕

　　6月4日下午，由银川科技学院学生工作处心理健康教育服务中心和传媒学院主办的第一届“剧说心语·共绘心光”校园心理情景剧大赛决赛在图书馆六楼报告厅圆满落幕。大赛通过舞台艺术形式深入探索大学生心灵世界，为师生呈现了一场触动心灵、启迪思考的文化盛宴，有效营造了关注心理健康、积极互助成长的校园文化氛围。

　　宁夏大学教师教育学院副院长王淑莲、银川能源学院心理中心主任范丽萍、宁夏职业技术学院心理中心主任吴晓庆、银川市兴庆区杺海社会工作服务中心理事长田洁、银川科技学院学生工作处处长付春燕、传媒学院表演专业教师包森、心理中心主任沙鹏担任本次大赛评委，党委副书记、副校长王亮出席本次大赛，心理中心教师沈姝含主持。

01

七幕心澜，台上光华

　　决赛共7支参赛队伍，各队伍依据提前抽取的参赛序号依次登台表演。各剧目聚焦当代大学生真实生活场景与心理议题，题材涵盖学业压力调适、人际关系困扰、自我认同探索、生涯规划迷茫、情绪管理挑战以及家庭情感支持等多元维度。同学们以真挚饱满的情感、生动细腻的表演，将角色的内心挣扎、成长蜕变淋漓尽致地展现在舞台上，引发在场观众的强烈共鸣。

《破茧于算法之茧，重拾多元视界》

艺术学院-梦想航行者团队

　　五名“流量依赖症患者”参与强制断网实验，他们中有对着镜子练习微笑的男孩，有躲在游戏ID后的少年。在断网的过程中，他们逐渐意识到流量背后的空虚，开始思考自己真正想要的生活。这部剧引发了观众对数字时代生活方式的深刻反思，提醒人们要警惕流量的陷阱，保持多元的生活视野。

《重生之做自己的光》

传媒学院-情景剧宇宙NO.1团队

　　出身贫寒的她曾深陷泥沼：校园冷眼、竞选落败、男友背叛，每一步都让她遍体鳞伤。然而，命运馈赠了一次重启人生的机会——重生后的她抓住契机，直面挑战。她以真诚的演讲与务实的规划征服竞选舞台，勇敢斩断消耗自我的情感枷锁，更以坚韧与真诚赢得友情与尊重。最终，她成功逆袭，从被生活打压的“尘埃”蜕变为照亮前路的光。

《破茧》

人文学院-心光逐影团队

　　苏怡背负着父亲的厚望，在宿舍的“噩梦小窝”中艰难挣扎。她的内心在恐惧与倔强中不断拉扯，自我逐渐分裂。幸运的是，老师和“光明”力量的出现，给予她温暖和支持，帮助她挣脱世俗目光的束缚，勇敢地追求自己的梦想。这一剧目让人们意识到家庭期望不应成为孩子的沉重负担，理解和支持才是孩子成长的关键。

《茧》

人文学院-阿拉丁神灯团队

　　刘静在父母高压规划与社团职场PUA的双重困境下，从深陷压力的“茧中人”逐步觉醒。这场笑泪交织的心理大戏，不仅展现了大学生的自救之路，更传递出突破束缚、拥抱自我的勇气与力量。

《反光板下的阴影》

人文学院-心语心映团队

　　少年李晨然于直播流量漩涡中的挣扎。虚拟世界的喧嚣曾让他迷失，初心被数据掩埋。但这场隐秘救赎里，我们见证他试图冲破茧房的努力。愿每个人都能在光影交错间，辨清虚拟与现实，不被流量裹挟，重拾真实初心，让笔尖书写的梦想，在现实中绽放光芒。

《轨道尽头，旷野新生》

人文学院—轨烬生光团队

　　初入大学的小蕾渴望独立、挣脱父母“束缚”，父母态度从反对到转变。成长与理解的碰撞间，挑战接踵而至。此故事揭开温情转折，见证女孩蜕变与动人亲情，展现青春撞上亲情围栏时，爱与成长的交织。

《刘夏，不留下》

教育学院-晨曦之光团队

　　新室友刘夏的沉默如同一团迷雾，笼罩着整个宿舍。通过心理咨询室的倾诉和童年记忆的碎片交织，刘夏逐渐打开心扉，与室友们在中秋月光下实现了和解。这个剧目让观众感受到了宿舍情谊的温暖和理解的力量，也提醒大家要关注身边人的内心世界。

 

02#

心韵落幕，名次揭晓

　　经过紧张激烈的角逐，最终评选出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖1名，学生工作处处长付春燕宣读比赛最终结果，评委老师为获奖选手颁发荣誉证书，并对他们表示祝贺。

一等奖

教育学院-晨曦之光团队

《刘夏，不留下》

二等奖

人文学院-心光逐影团队

《破茧》

人文学院-阿拉丁神灯团队

《茧》

三等奖

人文学院-心语心映团队

《反光板下的阴影》

人文学院-轨烬生光团队

《轨道尽头，旷野新生》

传媒学院-情景剧宇宙NO.1团队

《重生之做自己的光》

优秀奖

艺术学院-梦想航行者团队

《破茧于算法之茧，重拾多元视界》

 

03#

剧演心韵，育见成长

　　宁夏大学教师教育学院副院长王淑莲表示，通过生动地剧情、鲜活的角色和富有张力的表演成功引发了观众对心理议题的思考，全剧主题鲜明、逻辑清晰，兼具教育意义和艺术感染力，是一次深度与温度的心理健康教育实践。

　　学校党委副书记、副校长王亮发表讲话，他对大赛的成功举办及获奖团队表示热烈祝贺，并充分肯定了心理情景剧这一载体在大学生心理健康教育工作中的独特价值。他指出：“‘剧说心语·共绘心光’不仅是一场精彩的戏剧比赛，更是一堂润物无声的‘心理实践课’。同学们通过自编自导自演，将内心的困惑与感悟搬上舞台，实现了自我教育、朋辈互助与心灵疗愈的融合。这生动体现了学校‘心理育人’工作的创新与实效。”

 

04#

剧终章成，心路未央

　　本届“剧说心语 共绘心光”心理情景剧大赛的成功举办，不仅为具有表演才华和创作热情的学生提供了展示的舞台，更在全校范围内掀起了关注心理健康、探讨心灵成长的热潮。大赛虽已圆满落幕，但其承载的关怀心灵、拥抱成长的精神内核将持续照亮学子的心路历程。未来，心理中心将持续创新心理健康教育形式，深化心理育人内涵，让温暖的心光洒满校园每个角落，护航每一位学子的健康成长与全面发展。

　　注：文中部分文字来自于网络，用于学生心理健康教育，侵删歉。

END